Estos días estamos muy ajetreados entendiendo el cuerpo humano. Lluc (3) únicamente relacionaba el cráneo con las calaveras pirata así que decidimos ponernos manos a la obra para entenderlo mejor y, con este fin, preparé un esqueleto tamaño real (120cm) para que lo podáis imprimir, recortar y montar. Los huesos están sueltos para que tengan que averiguar cual es cual 😉
Para descargarlos, clicad  aquí (download real size skeleton) o en la imagen.
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Como ahora nuestro hogar es aún más plurilingüe, las fichas para poder identificar los huesos las he hecho en castellano, catalán e inglés. Las tenéis con los recuadros en blanco y resueltas.

 

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A nosotros el esqueleto nos está dando para mucho… Primero hicimos nuestras siluetas en papel, tumbándonos sobre éste y repasando nuestro contorno. Después imprimimos y recortamos todos los huesos para empezar a montar nuestro esqueleto. Usamos la ficha con los recuadros en blanco para discutir la posición de los huesos más complicados.

 

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Por último, pasamos a identificarlos y darles nombre en los tres idiomas y ahora seguimos entendiendo sus funciones y aprendiendo algunos detalles…
¿Sabías que…?
  • Al nacer el cuerpo humano consta de 300 huesos pero al llegar a la edad adulta consta de 206 (sin contar dientes ni supernumerarios). Se debe a que durante el crecimiento, algunos huesos crecen hasta fusionarse unos con otros.
  • Únicamente con la pelvis podríamos saber si el esqueleto es de un hombre o una mujer. La mujer adulta presenta una pelvis más ancha y corta (verticalmente) para facilitar el nacimiento de los hijos.
  • El fémur es el hueso más largo y fuerte del cuerpo.
  • Las principales funciones del esqueleto son:
    • Soporte y mantenimiento de la postura (bipedestación)
    • Movimiento en conjunción con los músculos ¿Identificamos articulaciones?
    • Protección y contención de órganos internos
    • Producción de la mayor parte de células sanguíneas (hematopoyesis)
    • Almacén de metabolitos (sustancias como el calcio o el hierro)
Y en fin, que una puede extenderse y no acabar nunca… de momento nosotros aún no hemos acabado… cuando su sed de conocimiento empiece a aplacarse, probablemente seguiremos con el sistema digestivo, o el respiratorio… o ¡el que más les interese!
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